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2015年1月12日 星期一

感謝花蓮連主任的課後心得分享^_^


資源來源: http://justwirte.blogspot.tw/2015/01/blog-post_11.html

後山的練習寫作時間2015111 星期日

學習數字力~其實數學不好也沒什麼關係
FB上面認識一個強者
就等於認識了一整群的強者
因為強者身邊總是有強者 
並不斷互相的激發變得更強的動力
這次邀請了林明樟老師來門諾開課
始作俑者又再一次的是福哥與憲哥(笑)
透過福哥與憲哥的臉書認識林明樟(MJ)老師後
看到MJ老師在中國與臺灣為各大知名企業的高階主管上財務課
又看到許多非常棒的課後回饋
就開始有想去上MJ老師財務課的念頭
當我在臉書上拋出課程的資訊時
想不到在醫院中有好幾位同仁與主管也都很有興趣

因此在湊滿八個人之後
就有這個機會將林明樟老師邀請到門諾來授課
這堂課"非財務主管的超級數字力與財務分析
說在前頭 真的是一堂會讓你上的非常累的課!!
上課的過程非常緊湊與且含金量很高 
全程不斷的動腦與互動 如果沒集中注意力 真的很難跟上
損益表.資產負債表.現金流量表
這三個表對我來說是個惡夢
不管是大學或EMBA中的的會計.財務課
看到這些表與當中各科目的定義就昏頭轉向

不要怕!!
MJ老師透過個人日常生活中的收入支出的對照
很快的拆解了看似複雜的三張表
而最大的亮點就在下面這張"烏龜圖"
這個圖貫穿了整堂課
透過對三張財務報表基礎概念的理解後
最重要的關鍵 就是能用立體的觀點來看這三張圖表
當這三張圖表在腦海中形成了3D的觀點後
各種財務的專有名詞就不再那麼的讓人遙不可及了
因為不過就是把三張表當中的科目放到分子或分母罷了




當對這三張表與各項財務名詞都理解後
就開始從許多國際知名的企業與金融大師身上學習這三張表的應用
不管是各企業重視 的或是最厲害的投資者所看重的指標 其實都很類似
而這些指標正是我們在看一家公司時 應該優先觀察並做為判斷公司體質的關鍵

對了 

我不是在醫院工作 
而且負責的是募款跟公關工作
為什麼要來學習瞭解這些財務報表?

其實 這樣的數字力及財務分析力應該是一種基本能力
對於個人生涯的財務規劃是非常重要的
一個人唯有財務自由 人生才是真正自由
財務自由也能讓自己夠有本錢去做自己真正喜歡的事

醫院非財務相關的工作人員該不該懂財務?
答案當然是非常清楚的:非常需要
醫院中我認為有兩種溝通障礙最常發生
一個是醫療人員與病人或家屬間在醫療專業上的溝通障礙

另一個就是醫院財務人員與醫療臨床人員在財務觀念上的溝通障礙
讓非財務相關的人員對於財務有正確的認知
除了有助於與醫院財務人員的溝通
對於成本.財務報表的理解
當然也會有助於在管理上的指標設定及策略的應用

今天的課程中還有幾個特別有價值的工具與心得
還是留給大家自己去上林明樟老師的課再體會了
謝謝今天一起上課的
雅蘋主任.玉琴主任.冬梅課長.佩儀組長.宛柔.國平.英華醫師
當然也要感謝幕後支持的賴賢勇主任
一群門諾人一起上課 一起成長的感覺真的很棒

  


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